各党支部：
为深入学习贯彻党的十八大精神，推进学习型党组织和学习型领导班子建设，更好地用党的理论成果武装头脑、指导实践，根据《淮海工学院党委中心组2014年下半年理论学习安排意见》，结合我院实际，现对2014年下半年我院党委中心组理论学习安排如下：
一、学习专题与要点
第一专题：培育和践行社会主义核心价值观，办好人民满意教育
培育和践行社会主义核心价值观,是巩固全党全国各族人民团结奋斗共同思想基础的需要,对于坚持和发展中国特色社会主义具有重要的现实意义。通过学习，要充分认识到培育和践行社会主义核心价值观的重大意义，牢牢把握社会主义核心价值观“三个倡导”的基本内容，把社会主义核心价值观融入到教育教学之中，贯穿到各项工作的全过程。要研究开展践行社会主义核心价值观各项活动，以“三个倡导”为基本要求，以“三爱”为重点内容，完善中华优秀传统文化教育形式，筑牢广大师生践行社会主义核心价值观的思想文化根基，在全院汇聚奋发向上、崇德向善的强大力量。
（一）学习资料
1、中共中央办公厅印：《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》；
2、人民日报：《论如何培育和践行社会主义核心价值观》。
（二）思考题
1、社会主义核心价值观的重要意义和指导思想？
2．如何把社会主义核心价值观融入学校教育教学全过程？
3．如何进一步转变工作作风，办好人民满意的教育？
（三）学习时间
9月下旬
（四）学习形式：集中学习与讨论
重点发言人：周清华 沈加君 刘占山
第二专题：学习全省高校党委书记校长培训班精神，不断深化教育教学改革
7月17日至20日，省委组织部、省委教育工委、省教育厅联合举办全省高校党委书记校（院）长培训班。省委书记罗志军,省委常委、宣传部部长王燕文,副省长曹卫星等领导到会讲话，对中国特色江苏特点的大学发展之路、社会主义核心价值观建设、深化高等教育综合改革等方面内容作了专题报告。通过学习，要全面学习领会领导讲话精神，把培养中国特色社会主义事业建设者和接班人作为总目标，紧扣立德树人这个根本任务，以深化改革为强大动力，以内涵发展为主攻方向，把学校办出特色、办出水平、办出活力，为推进“两个率先”、实现中华民族伟大复兴中国梦提供强有力的人才保障和智力支持。
（一）学习参考资料
1、省委书记罗志军:《关于走有中国特色江苏特点的大学发展之路的重要讲话》；
2、省教育厅厅长沈健：《关于江苏统筹高等教育改革发展的报告》。
（二）思考题
1、如何认识办学特色是高校内涵建设的“底色”？
2、高校党员领导干部如何强化政治意识、大局意识、阵地意识？
3、如何把“立德树人”融入学院工作各个层面？
（三）学习时间
10月下旬
（四）学习形式：集中学习与讨论
重点发言人：纪延光、张根友 张明祖
第三专题：加强大学文化建设，提升学校发展软实力
文化是大学之根，是大学的血脉，也是大学的核心竞争力和影响力。要学习党的十八大、十八届三中全会中关于社会主义文化建设的精神，学习习近平总书记关于文化建设的重要论述。通过学习，要深刻认识到要实现建设综合性大学的宏伟目标，必须把大学文化建设作为一项基础性、全局性和战略性的工作，构建和谐的校园文化生态环境；要深刻理解实现第三次党代会提出的各项目标和任务，必须有廉洁自律、爱校如家、爱生如子、平等相待、尊重包容的良好氛围作为保证；要深入思考校园文化建设的内容、路径与形式，理直气壮、形式多样地营造健康和谐的校园文化氛围；要开展新时期淮工精神大讨论，凝练富有淮工特色和时代特征的大学精神，为学校事业发展注入强大的精神力量。
（一）学习参考资料
1、十八大报告、十八届三中全会决定；
2、《习近平总书记系列重要讲话读本》六：关于文化建设的重要论述。
（二）思考题
1、如何理解文化是民族的生命力、创造力和凝聚力？
2、新时期高校二级学院如何加强校园文化建设？
（三）学习时间
11月下旬
（四）学习形式: 集中学习与讨论
重点发言人：万金店 马恒通 李守刚
第四专题：学习十八届四中全会精神，把思想和行动统一到全会精神上来
中国共产党第十八届中央委员会第四次全体会议将于10月在北京召开，会议将研究全面推进依法治国等重大问题。要认真学习中央领导讲话、会议文件和相关理论文章，全面系统领会全会精神，深刻认识依法治国是坚持和发展中国特色社会主义的本质要求和重要保障，是实现国家治理体系和治理能力现代化的必然要求，事关我们党执政兴国、事关人民幸福安康、事关党和国家长治久安；全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦，全面深化改革、完善和发展中国特色社会主义制度，提高党的执政能力和执政水平，必须全面推进依法治国；要坚定信心，凝聚共识，勇于创新，将学习与推动工作、指导实践相结合，将全会精神贯彻到学校工作之中。
（一）学习参考资料
1、十八届四中全会决议；
2、十八届四中全会精神解读。
（二）思考题
1、全面推进依法治国对建设中国特色社会主义和实现国家长治久安的重大意义？
2、高校在推进依法治国进程中如何更好地发挥作用？
（三）学习时间：
11月中旬
（四）学习形式：自学、听辅导报告。
第五专题：加强党风廉政建设和作风建设，为实现“一个确保，两个力争”提供坚强的政治保证
要组织学习习近平总书记关于党风廉政建设和作风建设的重要讲话精神，学习领会中纪委有关会议精神，严明党的组织纪律，增强党的组织纪律性。要深刻理解，抓作风是推进党的建设新的伟大工程的重要切入点和着力点，必须坚持马克思主义群众观点、贯彻党的群众路线，把出发点和落脚点归结到实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益上来；要深刻认识，学校党委要担负起党风廉政建设的主体责任，坚定不移把党风廉政建设引向深入，完善学校廉政风险防控体系，落实党风廉政建设相关制度；各级领导干部要深刻认识到增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力的重要性和紧迫性，坚守正道、弘扬正气，襟怀坦白、光明磊落，坚持原则，恪守规矩，艰苦奋斗、清正廉洁，始终成为推动学校改革发展的主力军。
（一）学习参考资料
1、习近平在十八届中央纪委三次全会上的讲话；
2、习近平在十八大以来关于反腐倡廉建设的重要论述。
（二）思考题
1、如何深刻认真反腐败工作的长期性、艰巨性、复杂性？
2、高校基层领导干部如何担负好党风廉政建设和作风建设工作责任？
3、如何深刻领会抓作风是推进党的建设新的伟大工程的重要切入点和着力点？
（三）学习时间
12月中旬
（四）学习形式：自学相关材料，集中观看廉政教育片。
二、学习要求
（一）高度重视，切实增强学习的自觉性。中心组成员要充分认识到加强学习的重要性，把理论学习摆在重要位置，端正学风，把理论学习和作风建设结合起来，与搞好改革与日常工作结合起来。通过学习，不断提高决策水平，提升自身素质，推动各项工作的开展。
（二）以身作则，发挥表率带动作用。中心组成员要积极参加集中学习，切实抓好个人自学，认真做好读书笔记，至少撰写一篇学习体会或理论研讨文章，做好认真学习、深入学习的表率。
（三）注重实效，灵活学习方式。采取个人自学与集中讨论相结合，系统学习与专题辅导相结合，学习讨论与收听、收看讲座、录像报告相结合，进行理论研究与解决实际问题相结合等灵活多样的学习方式和方法，努力提高学习质量，不断增强学习效果。
2014年9月15日
