为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，全面贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，进一步提高教职工的政治理论素养，根据学校党委部署，结合学院实际，制定如下学习方案。
一、指导思想
坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面学习贯彻落实党的二十大和二十届二中、三中全会精神，紧紧围绕落实立德树人根本任务，坚持读原著、学原文、悟原理，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，不断提高广大教职工政治水平和理论素养，为推进学校高质量发展、学院教育教学改革提供有力思想保证和磅礴精神动力。
二、学习专题
本年度主要围绕以下重点内容进行专题学习。
第一专题：深刻领悟“两个确立”的决定性意义
“两个确立”作为党在新时代取得的重大政治成果，是历史和人民的共同选择、郑重选择、必然选择，对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义。必须深刻认识新时代的伟大变革，根本在于有习近平总书记作为党中央的核心、全党的核心领航掌舵，在于有习近平新时代中国特色社会主义思想科学指引。深刻认识“两个确立”是做好一切工作的信心之本、胜利之源，是完成新时代新征程党的中心任务的根本保证，对于我们应对各种风险挑战、推进中国式现代化建设具有决定性意义。要通过系统深入学习，提升政治站位，站稳政治立场，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，更加自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。
学习时间：4月16日
学习组织：全院集中
学习方式：学习文件
第二专题：深刻认识习近平新时代中国特色社会主义思想是指引全党全国人民团结奋斗的思想旗帜
习近平新时代中国特色社会主义思想贯通马克思主义原理、连通中华文明根脉、融通时代精神，是科学系统的理论体系，是新时代党和国家事业发展的根本遵循。必须突出体系化学理化导向，深学细研《习近平著作选读》等原著原文，在全面系统学习的基础上进一步认识理解这一思想的体系结构、内在逻辑以及各领域各部分理论观点的相互关系，努力做到知其言更知其义、知其然更知其所以然。要结合实际，深入学习领会习近平经济思想、习近平法治思想、习近平文化思想、习近平生态文明思想、习近平强军思想、习近平外交思想和习近平总书记关于党和国家各项工作的一系列重要思想和重要论述，更加自觉地用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作。
学习时间：4月30日
学习组织：全院集中
学习方式：学习文件
第三专题：深入学习领会习近平总书记关于全面深化改革的一系列新思想、新观点、新论断
深刻认识改革开放是党和人民事业大踏步赶上时代的重要法宝，中国式现代化是在改革开放中不断推进的，也必将在改革开放中开辟广阔前景。深刻认识守正创新是进一步全面深化改革必须牢牢把握、始终坚守的重大原则，坚持守正创新，既要有道不变、志不改的强大定力，坚持四项基本原则、坚定“四个自信”不动摇，又要有敢创新，勇攻坚的锐气胆魄，推动改革不断取得新突破。深刻认识高校是教育、科技、人才“三位一体”协同融合发展的重要引擎，要贯彻落实党中央对教育、科技、人才的重大战略部署，主动对接国家战略目标和战略任务，自觉把思想和行动统一到推进学校高质量发展各项新任务、新要求上来。
学习时间：5月14日
学习组织：全院集中
学习方式：学习文件
第四专题：深入学习领会习近平文化思想
深刻认识习近平文化思想系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义文化、怎样坚持和发展中国特色社会主义文化的重大课题，是做好新时代宣传思想文化工作的科学指南和根本遵循。要学好用好《习近平文化思想学习纲要》，深刻领悟这一重要思想蕴含的重大创新观点、核心要义、丰富内涵和实践要求，深刻认识全面建设社会主义现代化国家，必须坚持中国特色社会主义文化发展道路，必须增强文化自信、坚守中华文化立场，传承中华优秀传统文化，扎实推进以文化人、以文育人，努力培养担当民族复兴大任的时代新人。
学习时间：6月25日
学习组织：全院集中
学习方式：学习文件
第五专题：深入学习习近平总书记关于教育的重要论述
学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和全国全省教育大会精神，持续深入学习《习近平总书记教育重要论述讲义》以及中共中央、国务院印发的《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》等内容，深刻理解中国特色社会主义教育强国的科学内涵。全面贯彻党的教育方针，把握教育的政治属性、人民属性、战略属性，落实立德树人根本任务，激发广大教师树立“躬耕教坛、强国有我”的志向和抱负，引导广大教师努力成为教育家精神的传播者、弘扬者和践行者，把教育家精神内化为教书育人能力、教学方式方法，以实际行动投身教育强国建设的生动实践。
学习时间：9月10日
学习组织：全院集中
学习方式：学习文件
第六专题：深入学习习近平总书记关于意识形态的重要论述
深刻认识意识形态工作是党的一项极端重要的工作，深刻认识建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态的重要性和紧迫性，深刻认识到高校教师是意识形态工作的关键力量。深入学习习近平总书记关于意识形态工作、总体国家安全观的重要论述，引导广大教师做到课堂讲授守纪律、公开言论守规矩，坚决守住课堂教学、科研工作意识形态安全底线和红线。深刻认识意识形态风险挑战的严峻性复杂性，引导教职工增强忧患意识和责任意识，自觉履行维护国家安全的公民责任和义务。深刻认识网络空间是意识形态斗争的前沿阵地，引导教职工主动适应全媒体时代新挑战，创新话语表达、传播方式和载体手段，不断增强思政引领力，推动主流意识形态入脑入心。
学习时间：5月28日；10月22日
学习组织：全院集中
学习方式：学习文件
第七专题：深入学习习近平法治思想
学好用好《习近平法治思想学习纲要》等理论读物，深入学习把握习近平法治思想的重大意义、丰富内涵、精神实质和实践要求。坚持以宪法教育为核心，以民法典教育为重点，全面学习教育法、教师法、高等教育法、学位条例等法律法规，准确把握各项法律法规的基本原则和主要内容。围绕弘扬宪法精神、弘扬社会主义法治精神、建设社会主义法治文化、推进依法治教等进行深入学习研讨，教育引导教师不断强化法治思维，自觉做习近平法治思想的坚定信仰者、积极传播者、模范实践者。
学习时间：9月24日
学习组织：全院集中
学习方式：学习文件、视频学习
第八专题：社会主义核心价值观
社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现，凝结着全体中国人民共同的价值追求。要持续学好用好党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史等各类必读书目，引导广大教职工树立正确党史观。要深入开展社会主义核心价值观学习教育，创新学习形式，引导教师准确掌握社会主义核心价值观每一组词语的丰富内涵，深刻理解核心要义，增强对社会主义核心价值观的情感认同。把社会主义核心价值观日常化、具体化、形象化、生活化，内化为精神追求，外化为实际行动，推动社会主义核心价值观教育进课堂教学、社会实践、校园文化建设各环节。
学习时间：11月5日
学习组织：全院集中
学习方式：学习文件
第九专题：思想政治工作和师德师风建设
深入学习领会习近平总书记关于思想政治工作和师德师风建设的重要讲话重要指示精神，学习贯彻中共中央、国务院《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》《关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》，中共教育部党组印发的《高校思想政治工作质量提升工程实施纲要》《普通高等学校教师党建和思想政治工作质量标准（试行）》，教育部等七部门印发的《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》等文件精神。及时跟进学习全国教育大会、高校思想政治工作会议等精神，加强和改进教师思想政治工作，强化师德师风教育，多维度引导教职工把思想政治素质、职业道德水平摆在首要位置，引导教师牢记教书育人使命，自觉遵守师德规范，严守学术规范，切实履行教书育人岗位职责。
学习时间：3月12日；6月11日；11月19日
学习组织：全院集中
学习方式：学习文件
第十专题：学习贯彻党的二十届四中全会、全国两会精神和学校党政工作要点
要深入学习领会习近平总书记在党的二十届四中全会、全国两会期间发表的系列重要讲话精神，认真研读党的二十届四中全会文件和政府工作报告，深刻理解党的二十届四中全会提出的一系列重大理论观点、重大工作部署，全面把握党和政府对2025年工作的总体部署，准确把握在教育改革、人才工作、科技创新等方面作出的新部署新要求，自觉把思想和行动统一到会议精神上来。认真学习学校2025年党政工作要点，准确把握学校年度重点工作，明确自身职责和工作任务，认真贯彻执行，努力推动学校各项事业取得新进展。
学习时间：12月17日
学习组织：全院集中
学习方式：学习文件
三、学习要求
1.规范制度执行。学院根据校教职工理论学习计划的总体要求，结合我院工作实际，细化学习方案，严格执行理论学习制度，每周开展1次集中学习，全院集中学习与支部集中学习交叉进行。每月开展1次党的创新理论学习。不能以工作例会代替理论学习，不能以业务学习代替理论学习。理论学习要做到有考勤、有记录、有成果、有宣传、有报送。
2. 丰富学习内容。学院集中理论学习主要采用精读文件、专题报告形式进行，支部集中学习可结合各支部实际情况开展形式多样、内容丰富的理论学习，以专题讨论、辅导讲座、经验交流、调研考察等方式进行。倡导、推动教职工开展自学读书活动，做好读书笔记。充分利用“学习强国”等学习平台和微信、视频号等新媒体手段，调动教职工理论学习的积极性和主动性，增强理论学习的吸引力和感染力。
中共江苏海洋大学应用技术学院委员会
2025年4月14日
