王静怡，女，汉族，2003年4月生，中共预备党员,江苏海洋大学应用技术学院计算机科学与技术专业2021级本科生。曾任校大成组织育人部副部长、院新媒体发展中心主任、院团委文工部副部长、班级宣传委员等职务。大学期间连续两年综合排名第一，辅修英语专业二学历，获国家奖学金（2023.10）、校一等奖学金(2022.10/2023.10)、单项奖学金(2023.10)、校“优秀团员”(2022.5)、“三好学生”、全国大学生英语翻译大赛国家级三等奖等奖项40余项，在《中国档案报》及省市级公众号上发表文章，参与校级大创2项，累计志愿服务时长115小时。
主要荣誉
2021年10月“校运会新闻宣传先进个人”
2021-2022学年新媒体发展中心“优秀干事”
2021-2022学年新媒体发展中心“先进个人”
2021-2022学年新媒体发展中心“优秀部长”
“古韵诗词，墨华风存”诗词大会活动一等奖
“忆峥嵘岁月，书红色信仰”书法活动三等奖
“聚千年之力，献礼二十大”线上征文优秀奖
计算机工程学院“你好，__”征文比赛一等奖
“魅力新宋跳”摄影活动三等奖
2022年全国大学生英语翻译大赛国家级三等奖
2022年“BETT”杯全国大学生英语词汇大赛一等奖
2023年第四届全国高等院校能力挑战赛初赛一等奖
请问学姐，进入大学后，你曾经有过迷茫的时刻吗？
答：突破是一个过程，首先要经历心智的拘禁，而后是行动的惶恐，最后才是成功的喜悦。所以，迷茫是常有的，随着学习的日渐深入，我时常觉得想要做到“专精”，是一个由点到面、由窄拓宽的过程，这也意味着更艰难的探索。有的人比较幸运，能够沿着自己最初的选择进行深耕，有的人则不然，需要不断地试错，探索新的方法。为了避免陷入自我怀疑的焦虑，我认为，要给自己试错的机会，勤于实践、努力探索，在失去方向的时候不要陷入内耗，如果遇到自己实在无法解决的问题，可以积极向老师、同学寻求帮助。步履不停、笃行不殆，学会结合自己的情况进行分析，享受自己的决定，不盲目美化“那条没走过的路”。
Q2
问：感谢学姐的真情发言！学姐，你在分享中提到自己连续两年综合测评第一名，获得四十余项奖项，体现了你出色的学习能力，请问你有什么独特高效的学习方法推荐给学弟学妹吗？
答：我不敢自诩有什么独特的学习方式，但我有一些小建议可以送给学弟学妹们。
第一，保持课堂上的高度集中。知识点密集输出的课堂上，稍不留神一堂课就过去了。所以，我养成了坐在第一排听课的习惯，在课堂上积极与老师互动，主动与老师的观点进行碰撞。这一习惯保证了我的课堂效率，不会忽略老师强调的重难点。
第二，拥有计划和实施计划的能力。当我们有很多事情亟待完成时，可以把事情写在备忘录中，一项完成后就划掉，并每晚对其进行复盘，看看自己今天完成了哪些任务，后面还有什么事情需要做。这不仅能对一天进行总结，还能获得精神上的满足，并有序安排接下来的工作。
Q3
大学期间，学姐做了多项志愿服务活动，其中包括江苏省第十二届园艺博览会这类大型活动，请问你做志愿的初衷是什么呢
答：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，奉献与责任是学生干部的标尺。志愿服务于我而言，是一份善意和坚守，是乐而为之、为而乐之。正因怀着感恩之心，我的志愿服务时长累计达115小时。每当我穿上志愿者的红马甲，心中总是会洋溢着自豪之情。
Q4
学姐，对你影响最深的一句话是什么？
答：“允许一切发生”，这也是我用了挺久的QQ、微信签名。允许期待之外的结果出现，无论愿不愿意，都能有勇气承担一切，人生的主动权才会回到自己手中。不困于得失输赢，只用柔软的姿态与世界握手言和，只为更清醒而笃定地走接下来的路。允许一切发生，然后抓住一切机会，活成圆满自在的模样。
Q5
感谢学姐的精彩回答。最后，你有什么想对学习路上奋斗的学弟学妹们说的话吗？
答：学弟学妹们好，作为一名已经大三的学姐，我的大学生活过了一半，勉强比你们多一点阅历。现在的你们或许正被各种各样的学生工作困扰，或许正因为人际关系而忧愁，又或许因为繁重的学业、极大的压力和无解的未来而痛苦......这些都是大学生涯的必经之路，我们可以彷徨，可以停滞，但永远不要退缩。
首先，作为计算机专业的学生，我们不可避免的遭受着科技发展对本专业带来的冲击，这是事实，但不是定理。如何找到自己的独特之处，如何才能不被机器替代，这是我们需要思考的。要么在一个方面做到极致，要么成为一个复合型人才。
第二，大学之道，并不只在于学习，希望大家能在大学里体验到人生的美好，读书、旅程、热爱等等。祝愿大家做生活的勇敢者，寻找自己的人生节拍，和真诚的心灵碰撞，用脚步丈量这个世界。
做一个内核稳定的人，牢记初心、脚踏实地，给自己空间与机会去成为独一无二的自己。谢谢大家。
Q6
问：我们了解到学姐有过非常多的校、院级学生工作任职，在忙碌的学习中，如何维持工作与之的平衡呢？
答：大家的时间和精力都是有限的，我觉得课业和工作还是得有所取舍，不是定式。无论如何，学业部分建议前置，在学习之余再处理工作事务。我是一个很注重效率的人，在处理多项事务时通常会采用LLF（最低松弛度算法），根据每项工作的“最晚时限”进行灵活调整。学生工作的经历教会了我很多，在校级社团习得了用最短的时间、最高的效率去完成工作，在院级社团充分发展了兴趣爱好，提高了自己的组织策划能力。
Q7
问：全面发展一直是国奖的素质导向，请问学姐在课余是否有发展自己的兴趣爱好呢？
答：德智体美劳全面发展不是一种绝对要求，对我而言，这五个方面是相辅相成的。我的兴趣爱好比较丰富，钢琴、写作、绘画等等，学习和课余生活对我而言同等重要，完成学习任务后，我就会全身心的投入放松。在音乐中舒缓疲惫，在绘画中探索可能，在旅游中领略祖国的大好河山，找寻快乐、平和、自洽的自己。
Q8
问：学姐，当你看到其他同学优秀的履历时，会产生心理压力吗？
答：“一个人面对他人时，需要的是窗子；面对自己时，需要的是镜子。”每个人都是不同的个体，精力不同，能力也不同，不能一味地放大别人的优点和自己的局限，也不要陷入比较的序列，如果一定要找一个比较对象，那就和过去的自己比。专注自己，功不唐捐，玉汝于成。我认为一切收获都是努力的附带价值，莫问收获，但问耕耘，如果学习的过程让自己变得痛苦难受，那学习就丧失了本来的意义。
